Kiedy pojechałem do Pragi, aby studiować dla dokumentalisty

Nie miałem starego snu, żeby dostać się do FAMU - I zostać dyrektorem, jak wielu z których spotkałem w Pradze. W pewnym momencie chciałem po prostu uciec z Moskwy na krótki czas, ponieważ było to smutne. Zawsze zastanawiałem się, jak to jest być europejskim studentem: przez ostatnie kilka lat stale spotykałem ludzi, którzy promowali pomysły, w które trudno uwierzyć. Powiedzieli, że możesz uczyć się przez całe życie, że nigdy nie jest za późno, aby spróbować czegoś nowego i że jeśli nie otrzymałeś nagrody Pulitzera w wieku dwudziestu lat, nie oznacza to, że jesteś przegrany i wszyscy gardzą tobą.

Przyjazd

Międzynarodowy oddział FAMU ma kilka programów. Najbardziej popularne z nich to roczne, po których otrzymasz certyfikat i możliwość wpisania czterech słynnych listów w życiorysie, a także trzyletni magistrat dla scenarzystów i reżyserów oraz dwuletni dla operatorów. Wielu przyjeżdża na studia w ramach programu Erasmus, ale żaden rosyjski uniwersytet nie współpracuje z FAMU. Postanowiłem zgłosić się do magistratu na filmy dokumentalne - ale jednocześnie byłem pewien, że nie zostanę w Pradze przez trzy lata.

Kiedy po raz pierwszy otworzyłem link „Jak złożyć wniosek”, byłem trochę przestraszony: dla ludzi takich jak ja, którzy nie są przyzwyczajeni do nauki, lista wymagań może wydawać się zbyt długa. Musiałem przedstawić świadectwo biegłości językowej (co jest powszechne dla wielu, ale nigdy nawet nie próbowałem zdać takich egzaminów), nakręcić dziesięciominutowy film dokumentalny (mój ostatni film miał czternaście lat, a mój młodszy brat odegrał w nim główną rolę) zrób autoportret (nie jest to takie proste, jeśli nie wiesz, kim jesteś i dlaczego jesteś) oraz szereg zwykłych dokumentów, takich jak dyplom uniwersytecki, list motywacyjny, życiorys, zalecenia nauczycieli i tak dalej.

Dowiedziałem się, jakich dokumentów potrzebuję do przyjęcia w kwietniu 2015 r., Zamknąłem stronę i oczywiście byłem pewien, że połowa pracy została wykonana. Pamiętam moje wspaniałe plany dopiero w lutym 2016 r., A wnioski o przyjęcie do FAMU były przyjmowane do 31 marca. W magiczny sposób zrobiłem wszystko w ciągu dwóch miesięcy wyłącznie dzięki pomocy mojego przyjaciela fotografa, który zgodził się zostać moim operatorem i redaktorem. Nakręciliśmy i zredagowaliśmy film, który mam nadzieję, że nikt nigdy nie zobaczy. Reszta w porównaniu z tym była łatwa. Oczywiście nie chodziłem do magistratu, ale oferowali mi program na rok - zgodziłem się.

Nowe miasto

Przyjechałem do Pragi we wrześniu. Słońce świeciło jasno na zewnątrz, mieszkanie, w którym wynająłem pokój, znajdowało się naprzeciwko Budynków (jedno z najlepszych miejsc w mieście - nabrzeże Wełtawy z barami i rynek w weekendy), wszystko było czerwone i niezwykłe jesienią jesienią, przy stołach w kawiarni spokojnie drzemie psy. Mój nowy sąsiad opuścił miasto na weekend i kazał mi odebrać klucze do mieszkania w barze pod domem. Byłem zafascynowany tym, co się działo i poszedłem do baru po klucze. W zadymionym tanim pubie, zupełnie innym niż przyjazne europejskie kawiarnie, migającym w instagramach przyjaciół podróżujących po Europie, oczywiście nie było kluczy. Barman nie mówił po angielsku, ale uprzejmy częstak przetłumaczył mi jego słowa, których znaczenie było w przybliżeniu: „Dziewczyna, czy kiedykolwiek widziałeś tego faceta? Jestem pewien, że nie zostałeś oszukany? Może mógłbyś wypić piwo lepiej?” To było moje pierwsze piwo w Pradze.

Kilka dni później, na pierwszym spotkaniu z szefem międzynarodowego działu FAMU, po raz pierwszy zobaczyłem moich kolegów z klasy, którzy okazali się bardzo miłymi i ambitnymi facetami. Ktoś, kto właśnie skończył szkołę i marzył, by w końcu dowiedzieć się, jak to jest iść na uniwersytet, ktoś, jak ja, chciał zmiany. Jeden z pierwszych tygodni pojechaliśmy do budowania zespołu w pensjonacie należącym do Akademii Sztuk Pięknych. Tutaj widziałem filmy facetów, którzy przeszli trzyletnią magistrat (według moich standardów, naprawdę byli bardzo dobrzy - niektórzy zdołali nawet uczestniczyć w międzynarodowych festiwalach), autoportrety swoich kolegów z klasy (oryginalne i zabawne) i po raz pierwszy trzymali w rękach pistolet mikrofonowy podczas nocnych zdjęć. Potem wszyscy upiliśmy się razem - po tym wszystkim budowaniu zespołu.

Pierwsza połowa roku

Byłem już kilka razy w Pradze. Podobało mi się to miasto - jednocześnie piękne i ponure. Tym razem zaimponował mi znacznie mniej - raczej szybko umieściłem na nim etykietę nudnego miasta z niegościnnymi ludźmi. Nawet architektura straciła swój urok: wydawało się, że cieszenie się nią to mnóstwo turystów. Podobno ponury duch Kafki, który lubiłem wcześniej, zirytował mnie: jeśli w okresie dojrzewania wciąż piję w smutku, teraz moja depresja i wszystko, co mi o tym przypomniało, jest irytujące. Zakochałem się w Pradze po Nowym Roku, kiedy znaczące dla mnie miejsca, dobrzy przyjaciele i wreszcie słońce pojawiło się w mieście.

W szkole różnica między departamentami czeskimi i międzynarodowymi stała się zauważalna niemal natychmiast - lokalni studenci są sceptyczni wobec FAMU International, ponieważ najlepsi profesorowie nie mówią po angielsku. Patrząc na tych stylowych, pewnych siebie i błyskotliwych facetów, zrozumiałem, jak zagraniczni studenci czuli się na wydziale dziennikarstwa Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego. Ta fragmentacja ma konsekwencje: w zeszłym tygodniu otrzymałem wiadomość od studenta drugiego roku wydziału dokumentalnego z prośbą o pomoc w filmie, który okazał się być na ten sam temat, co mój, który był broniony miesiąc temu.

Osiemnaście osób uczy się w mojej grupie: trzy - w programie dokumentalnym, siedem - w reżyserii, pięć - w aparacie i trzy kolejne - w scenariuszu. Największa konkurencja była oczywiście wśród dyrektorów. W tym samym czasie chłopaki, którzy zaprezentowali dobre portfolio, ale nie przeszli do grupy reżysera, otrzymali propozycję przyjścia do programu dla scenarzystów (dwóch z trzech) i filmu dokumentalnego (jeden z trzech). Ogólnie rzecz biorąc, szybko stało się jasne, jak udało mi się tu dotrzeć z moim bezużytecznym portfolio.

Nasz program nauczania składa się z trzech części. Pierwszym z nich są warsztaty, podczas których co tydzień omawiamy pomysły na przyszłe filmy, problemy, które napotkaliśmy podczas filmowania i ich możliwe rozwiązania. W obcym kraju i nie znając nikogo tutaj, trudno jest zorganizować ten proces, ale ponieważ warsztaty są prowadzone przez doświadczonych i znanych lokalnych reżyserów i producentów, jest znacznie łatwiej pracować niż się wydaje. Poza tym ludzie tacy jak ja powinni wiedzieć, że ten, kto mnie uczy, to znakomity profesjonalista. Oczywiście ma to swoje wady: zajęcia są często anulowane lub odkładane na inne dni, ponieważ nauczyciel regularnie wyjeżdża na strzelanki lub festiwale. Ale po powrocie może zgodzić się na pokazanie twojego filmu na czeskiej telewizji - czeskiej telewizji - a to, moim zdaniem, jest ciekawym doświadczeniem.

Drugą częścią programu nauczania są wybrani. Każdy student musi wybrać kilka kursów, dla których pod koniec semestru otrzyma punkty, jeśli z powodzeniem napisze esej, zredaguje film lub zrobi coś innego, czego wymaga wykładowca. Wśród obieralnych są interesujące i przydatne lekcje, ale są też takie, w których wykładowca umieszcza Eisensteina „Iwana Groźnego” po raz trzeci w semestrze.

Trzecim elementem są dodatkowe moduły i zaproszeni goście. Dla przekonania przytoczę imię jednego ze sławnych gości - wiosną Vittorio Storaro, operator Apokalipsy Dzisiaj i Życia Społecznego, przyszedł do szkoły z wykładem.

Filmy studenckie

Nie mamy tak wielu zajęć praktycznych - wydaje się, że filozofia FAMU opiera się na fakcie, że uczniowie są tak utalentowani, że pogodzą się ze wszystkim. Na początku roku szkolnego naprawdę chciałem nauczyć się montować, umieszczać przed laptopem, otwierać Avid Media Composer (ok, miałem dość Adobe Premiere lub Final Cut) i powiedziałem, jak sprawić, by wyglądał jak prawdziwy film, a nie Wideo zamontowane w programie Windows Movie Maker. Nie znalazłem czegoś takiego na liście obieralnych. Miałem miesiąc, żeby narzekać na niewystarczającą liczbę stosowanych zajęć - w listopadzie zaczęliśmy robić pierwszy film.

Przez cały rok musisz nakręcić dwa krótkie filmy i kilka ćwiczeń. W pierwszym semestrze każdy nakręcił dziesięciominutowy portret dokumentalny i wideo przez dwie lub trzy minuty (w moim przypadku był to raport) na 16-mm aparacie Bolex. W drugim semestrze twórcy filmów dokumentalnych reżyserują filmy dokumentalne, a reżyserzy gier i operatorzy kręcą filmy fabularne. Możesz kręcić na filmie - cały sprzęt jest dostarczany przez szkołę.

Podczas fotografowania zaczynają się moduły i wykłady. Podczas pracy nad filmem wiele się uczysz z tego, czego w programie brakowało - uczysz się, ponieważ nie masz wyboru. Po kilku tygodniach spędzonych na edycji materiału zacząłem myśleć coraz mniej: „Wow, jak oni to zrobili?” - podczas oglądania filmów. Oczywiste jest, że można się tego wszystkiego nauczyć w Moskwie z pomocą Google, ale w Moskwie przeszkadzały im praca, przyjaciele, brak motywacji i niekończące się myśli: „Dlaczego to wszystko, życie i tak się nie poprawi”.

Mój pierwszy film był pokazywany w lutym. Szczerze nienawidziłem wszystkiego: brzydkich kolorów, pomieszania fabuły, głupiej czcionki tekstu, powierzchowności. Jeśli tak denerwował mnie na ekranie laptopa, trudno było sobie wyobrazić, jak to jest oglądać na dużym ekranie. Moja praca była przedostatnia i oczywiście wszystko, co strzelali moi koledzy, wydawało się wspaniałe, wspaniałe i niesamowite. Kiedy przyszła do mnie kolej, przycisnąłem głowę do moich ramion i próbowałem oddychać głęboko, aby nikt nie słyszał, jak mocno i głupio bije moje serce. Pod koniec doszedłem do zmysłów, kiedy ktoś poklepał mnie po plecach. Publiczność okazała się miłosierna dla filmu niż ja. To prawda, że ​​syndrom oszustwa pozostał ze mną i nadal nie wiem, co z nim zrobić.

Perspektywy

Fakt, że decyzja podjęta dwa lata temu była właściwa, zacząłem rozumieć dopiero teraz - w zeszłym tygodniu lub tygodniu przedostatnim. Przez pierwsze cztery miesiące w Pradze wydawało mi się, że mieszkam z poduszką z piór zamiast głowy. Nie rozumiałem, dlaczego to było dla mnie, czy kiedykolwiek będzie przydatne w życiu i co robić, gdy rok się skończy. Nadal nie mam odpowiedzi na ostatnie pytanie, ale nie mam już tych pierwszych. Film był świetną zabawą, pod wieloma względami, ponieważ wspaniali ludzie pracowali ze mną. Strasznie utalentowani, niesamowicie inteligentni, ci, którzy mają coś do nauczenia się. Na przykład jeden z naszych operatorów pracował przy kręceniu „Polowania na duchy”, które w tym roku otrzymało nagrodę za najlepszy film dokumentalny na Berlinale - w zasadzie jest to najlepszy film, jaki widziałem od dłuższego czasu.

Na pytanie, czy iść na studia do FAMU International, prawdopodobnie nie wiem, co powiedzieć. Wiedziałem o wszystkich niedociągnięciach programu, zanim kupiłem bilet lotniczy. Mimo to - byłem zaskoczony, jak mało mam narzekania i żalu, kiedy w końcu zacząłem się uczyć. Być może dlatego, że to moje pierwsze doświadczenie w filmie i nie mam pojęcia, jak to jest inaczej. Jednocześnie nie sądzę, by osoba, która już otrzymała edukację filmową, nauczy się tutaj czegoś nowego. Z drugiej strony, FAMU, podobnie jak większość wybitnych szkół, jest przede wszystkim siecią: tutaj można naprawdę poznać ciekawych i przydatnych ludzi, a logo szkoły w napisach do filmu może być ważnym szczegółem na jakimś europejskim festiwalu filmowym.

Zdjęcia: Szasz-Fabian Jozsef - stock.adobe.com, Stefan Thiermayer - stock.adobe.com, PHB.cz - stock.adobe.com, Renáta Sedmáková - stock.adobe.com

Obejrzyj film: POJECHALISMY DO PRAGI (Może 2024).