„Możesz iść do toalety cztery razy w semestrze”: jak pracuję w amerykańskiej szkole

Wszyscy nauczyliśmy się od kina od dzieciństważe każdy amerykański student ma szafkę na rzeczy osobiste, futbol amerykański lub baseball zajmuje nie mniej czasu w swoim harmonogramie niż matematyka i nie ma w ogóle wymiennych butów. Czym innym jest zwykła szkoła w Stanach Zjednoczonych różna od Rosji, ponieważ reżyser uczestniczy w jej życiu, a to, co dzieje się na spotkaniach rodziców, powiedzieli nam Maria Baker, nauczycielka hiszpańskiego w Eagle Valley High School.

Mieszkam w Stanach od ponad czterech lat. Początkowo mieszkaliśmy w Kalifornii, gdzie pracowałem na podstawie umowy w Apple, zajmowałem się lokalizacją aplikacji; potem mieszkaliśmy przez jakiś czas w Teksasie, skąd pochodzi mój mąż. A teraz przenieśli się do Kolorado - od dawna lubiłem ten stan. Mój przyjaciel mieszka tutaj i tak się złożyło, że prawie cały krąg przyjaciół jest nauczycielem. Szukałem pracy jako nauczyciel, a przyjaciel polecił mnie dyrektorowi jednej ze szkół średnich. Najbliższe szkoły są zjednoczone w tzw. Okręgu szkolnym (okręg szkolny), jest ich około piętnastu - podstawowych, średnich i wyższych.

W Rosji pracowałem jako nauczyciel przez ponad dziesięć lat, ale to doświadczenie nie było wliczane w ustalanie wynagrodzenia - nie można tego potwierdzić. Zaliczono tylko dwa lata pracy na kursach na uniwersytecie. Wywiad był bardzo nieformalny, moja wiedza nie została sprawdzona - myślę, że to był fakt, że poleciłem, a wakat był otwarty przez długi czas. Chociaż jest to szkoła publiczna i jest w niej więcej standardów niż w prywatnej, zabrali mnie do pracy bez licencji nauczyciela - na zasadzie równości otrzymam tę licencję w ciągu roku. Aby to zrobić, musisz zdać egzamin z wiedzy na ten temat (i już go pomyślnie zdałem). Dzieci nazywają mnie panną Baker - choć formalnie „pani” jest poprawna, ale w rzeczywistości to słowo nie jest używane.

Znalezienie personelu w szkole jest częściowo trudne, ponieważ wynagrodzenie w naszym okręgu szkolnym jest w kraju przeciętne, podczas gdy standard życia jest tu wyższy: w pobliżu znajduje się ośrodek narciarski. Mogę z całą pewnością powiedzieć, że ludzie idą do tej pracy nie ze względu na pieniądze, ale z miłości do zawodu. Bardzo podoba mi się zespół: nauczyciele naprawdę chcą pomóc dzieciom. Raz w tygodniu organizujemy spotkanie poświęcone rozwojowi zawodowemu; reżyser robi prezentację, omawiamy różne kwestie, to wszystko jest bardzo interaktywne, to znaczy spotkanie nie jest tylko formalnością. Istnieje również osobna pozycja doradcy, w szkole jest ich trzech lub czterech - wymyślają harmonogram, ujawniają trudności uczniom, pomagają dogonić niektóre przedmioty. Jeśli są jakieś problemy emocjonalne, pomóż dzieciom uzyskać pomoc psychologiczną.

Uczniowie w naszej szkole od 14 do 18 lat; przeważnie pochodzą ze zwykłych rodzin, niezbyt bogatych, ale nie marginalnych. W szkole nie widziałem ani nie słyszałem żadnych opowiadań o narkotykach lub przemocy wśród uczniów; Być może to wszystko, ale z pewnością nie tak oczywiste, jak w filmach o szkołach w niebezpiecznych miejscach. Oczywiście są dzieci z rodzin, w których nikt nigdy nie uczęszczał do college'u i dokładamy wszelkich starań, aby te dzieci w końcu zaczęły tam studiować. „Student pierwszej generacji” jest ważnym przełomem dla rodziny i okazją do osiągnięcia nowego poziomu finansowego. Istnieje osobny temat, w którym faktycznie uczą się uczyć: robić notatki, organizować segregator z wydrukami.

Nie mamy studentów rosyjskojęzycznych (przynajmniej nie poznałem); Jest jeden chłopiec, który mówi po ukraińsku i prawie nie mówi po angielsku. Aby pomóc takim dzieciom, mamy specjalnych nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego - są oni obecni na zajęciach z innych przedmiotów i pomagają przynieść materiał dzieciom, które nie mówią po angielsku. Oznacza to, że na lekcji chemii może być dwóch nauczycieli jednocześnie: chemia i angielski jako obcy. Przez dwa miesiące pracowałem na dziesięciu profesjonalnych szkoleniach - a dwa z nich dotyczyły przekazywania informacji studentom, którzy nie mówią po angielsku.

Jeśli chodzi o szkolne urządzenie - w rzeczywistości wszystko jest jak w filmach, każdy ma swoją własną szafkę. Ponieważ prawa jazdy można uzyskać w wieku piętnastu i pół roku, wiele dzieci przyjeżdża samochodem. Szkoła ma dwa parkingi: jeden dla nauczycieli, a drugi dla studentów. Autobus zatrzymuje się tuż przed szkołą - nie żółtym autobusem szkolnym, ale zwykłym autobusem miejskim, jest bardzo wygodny dla tych, którzy nie mogą przyjechać samochodem. Trasa została specjalnie ułożona przez szkołę, a harmonogram był taki, że dzieci mogły przychodzić bez spóźnienia do szkoły i iść do domu zaraz po szkole. Niektórzy studenci przyjeżdżają na rowerze. Oczywiście szkoła ma normalne toalety z zamykanymi kabinami. Są fontanny do picia, z których dzieci biorą wodę do butelek. Istnieje „zaginione i znalezione biuro” - specjalny zakątek zaginionych i znalezionych, w którym zawsze jest około trzydziestu butelek do picia. Szkoła ma kafeterię - stosunkowo niewielką, więc lunch odbywa się na dwie zmiany. Teraz mamy około tysiąca studentów. Dwadzieścia pięć minut na lunch. Jedzenie w stołówce jest dość jadalne i niedrogie - za 3,5 dolara dostajesz lunch, który zawiera worek mleka, owoce, jedną z kilku gorących dań do wyboru i bar sałatkowy z warzywami.

Fakt, że uczeń „walczy o honor szkoły” podczas zawodów i robi to z powodzeniem, nie oznacza, że szkoła przymyka oko na słabe oceny.

Wiele uwagi poświęca się temu sportowi. Szkoła ma zespoły futbolu amerykańskiego, softballu i lacrosse, trenuje, bierze udział w zawodach i traktuje to bardzo poważnie - często widzę, że dzieci przygotowują się, robią plakaty na niektóre wydarzenia. Istnieje wiele różnych działań twórczych, jest coś takiego jak warsztat samochodowy - uczą przydatnych umiejętności, takich jak zmiany oleju. Jednocześnie fakt, że uczeń „walczy o honor szkoły” na zawodach i robi to z powodzeniem, nie oznacza, że szkoła przymyka oko na słabe oceny. Każdy uczeń stale widzi średnią ocen online - a jeśli jest to najgorszy (F w skali ABCDF), po prostu nie będzie mógł zobaczyć następnego meczu. Przed zawodami przypomina się nauczycielom, że muszą zaktualizować oceny, aby zrozumieć, kto gra, a kto nie.

Wszystkie oceny są dostępne online. Natychmiast dostałem chromabook, aby zaznaczyć obecność uczniów i dać znaki. Ponadto istnieje specjalna aplikacja, taka jak sieć społecznościowa: możesz publikować treści, które zobaczą rodzice, dzieci lub grupy nauczycieli. Oczywiście szkoła ma bezpłatny dostęp do Wi-Fi. Uczniom zabrania się używania gadżetów, w tym telefonów - ale szczególnie na lekcje mamy stacje mobilne z komputerami. To jest taka szafka na kółkach, w której leży trzydzieści pięć chromonaków. Jeśli mam zamiar dać jakieś ogólne zadanie online, zamawiam tę stację przed lekcją, przynoszą mi ją, dzieci rozkładają komputery i wchodzą do każdego pod własnym kontem.

Uczę dwóch kursów hiszpańskiego: „hiszpańskiego 1.5” i „hiszpańskiego 2”. Ci, którzy mają już wiedzę, przychodzą na kurs 1,5, ale nie przechodzą jeszcze na poziom 2 lub ci, którzy wzięli kurs 1 w zeszłym roku, ale nie zdali dobrze egzaminów. Na moich zajęciach tylko dzieci anglojęzyczne. Ogólnie rzecz biorąc, hiszpański jest przedmiotem fakultatywnym, ale dla większości uczelni wymagane są dwa lata języka obcego, więc wiele dzieci wybiera go. W naszej szkole nieco ponad połowa dzieci (51%) to Hiszpanie, a także kurs języka hiszpańskiego; Chociaż są native speakerami, wielu z nich, na przykład, pisze niepiśmiennie. Zazwyczaj w klasie jest dwadzieścia pięć lub trzydzieści dzieci i nie są one podzielone na mniejsze grupy, nawet jeśli jest to lekcja języka obcego, jak moja, z powodu nawyku, który jest trudny dla nauczyciela.

Przygotowanie do lekcji wymaga czasu. Na przykład uczniowie nie mają podręczników - tylko ja je mam. Oznacza to, że muszę wybrać i wydrukować dowolny materiał edukacyjny w odpowiedniej ilości. Pracuję w niepełnym wymiarze godzin, mam trzy lekcje dziennie plus przygotowanie rano (czas jest dla niej także przydzielony, to znaczy są tylko cztery). Pełna stawka wynosi osiem. Ale w pierwszym miesiącu pracowałem czterdzieści pięć godzin tygodniowo, musiałem wymyślić samouczek i dowiedzieć się, jak to wszystko ugotować. Właściwie nie przechodzimy przez podręcznik konsekwentnie - jest tylko zbiór wiedzy, którą muszę dać za rok. Przygotowanie do lekcji to, być może, dwie trzecie obciążenia, a biorąc pod uwagę, że mam dwa różne kursy, szkolenie jest dwojakie.

Nasze spotkanie rodziców trwa dwa dni - chociaż, o ile rozumiem, pod tym względem każda szkoła otrzymuje wolność, a format może być dowolny. Pierwszego dnia nauczyciele siedzieli w stołówce przy stołach, każdy miał znak z imieniem, a rodzice po prostu poszli i wybrali, z kim rozmawiać przez pięć minut. Drugi dzień jest bardziej oficjalny, w którym spotkania były już indywidualne i trwały piętnaście minut, a rodzice mogli zarezerwować czas online. Współpracujemy z rodzicami i dzwonimy do nich w razie potrzeby - ostatnio zadzwoniłem i poczułem, że rodzic był zadowolony z tego połączenia.

Szkolenia w zakresie bezpieczeństwa przeciwpożarowego odbywają się co miesiąc - znowu nie jest to formalność, ale prawdziwy alarm treningowy. Rozlega się syrena, wszyscy wychodzą na zewnątrz, a każda klasa zbiera się w określonym miejscu. Zabieram ze sobą listę studentów i dwie karty - zieloną i czerwoną. Opowiadaj dzieci; Jeśli wszystko jest na swoim miejscu, podnoszę zieleń. Jeśli nie ma nikogo, podnoszę czerwony, a następnie administracja zdaje sobie sprawę, że ktoś został w szkole. Nadal są szkolenia z zakresu bezpieczeństwa w przypadku strzelania. W każdym biurze wzmocnione drzwi, których nie można zhakować. Kiedy przyjeżdżam, muszę „zamknąć” go kluczem, aby można go było zatrzasnąć w każdej chwili - i aby drzwi pozostały lekko uchylone, ustawiono specjalny zamek. W razie alarmu czyści, drzwi się zamykają - i wszystko, bohaterski nauczyciel uratował wszystkich. Kilka lat temu musiało zostać wprowadzone w życie: gdzieś w naszym rejonie, niedaleko szkoły, zostali rozstrzelani, a następnie szkoła została całkowicie zamknięta, dopóki policja nie aresztowała przestępców.

W naszej dzielnicy rok szkolny rozpoczął się 17 sierpnia - a wcześniej trwały około dwóch tygodni szkolenia i przygotowania. W tym czasie byliśmy kilkakrotnie zapraszani do pubu, gdzie rozdawano kupony na żywność i napoje, przed szkoleniami były śniadania. W domu reżysera była też impreza - grill na trawniku, piwo i tak dalej. Oczywiście nie odbywa się to za twoje pieniądze - przeznacza się na to osobny budżet. Nie ma żadnych opłat od rodziców „za naprawę szkoły” - nawiasem mówiąc, teraz naprawiamy, a dzielnica przeznaczyła na nią budżet w wysokości 30 milionów dolarów, napisali nawet o tym w lokalnej gazecie. To poważna naprawa, pojawią się nowe pomieszczenia dla nauk takich jak chemia, biologia, fizyka. W tej chwili mamy tzw. Klasy mobilne - przed szkołą są cztery przyczepy. Na zewnątrz jest „mobilny dom”, aw środku jest pełnowartościowe biuro - z ogrzewaniem, Wi-Fi i tak dalej. Pewnego razu uczyłam lekcji w takiej klasie.

Dzięki dyscyplinie wszystko jest surowe. Na przykład, aby pójść do toalety, dziecko naturalnie musi wziąć wolne - ale, powiedzmy, z lekcji hiszpańskiego, może iść do toalety tylko cztery razy w semestrze. Każdy ma kartę, na której jest nagrywany, kiedy i kiedy się pojawił, a ja złożyłem podpis. Ale nikt też nie anulował zdrowego rozsądku - oczywiście, jeśli ktoś ma zamiar opisać siebie, pozwolę mu odejść po raz piąty. Przed kartami użyli dużego drewnianego kawałka, na którym napisano imię nauczyciela - tak, że jeśli dziecko chodzi po korytarzu podczas lekcji, było jasne, że został zwolniony. Te kawałki drewna, którymi poszli uczniowie (a niektórzy nauczyciele nadal chodzą) do toalety, nazywamy patyczkami zarodkowymi „pałeczki drobnoustrojów”. Lekcja trwa 48 minut, zmiana wynosi pięć minut. Podczas zmiany zakłada się, że uczeń natychmiast udaje się do biura, w którym ma następną lekcję, i już tam, w razie potrzeby, prosi o urlop - do toalety, aby dostać trochę wody lub tam, gdzie musi iść. Dla mnie jest to dzikość - człowiek ma tylko pięć minut dla siebie i jest zmuszony zapytać o pozwolenie nawet w tym czasie.

Jeśli zaistnieje sytuacja, gdy dziecko musi wziąć urlop, aby wrócić do domu, udaje się do administracji - stamtąd skontaktuje się z rodzicami i w razie potrzeby zostanie zwolniony. To znaczy, aby pozwolić komuś iść do domu tylko z powodu bólu w moim żołądku, nie mam prawa. Jeśli narzekam na złe samopoczucie, mogę wysłać ucznia do pielęgniarki - to prawda, że nie ma prawa dawać żadnych leków, ponieważ mogą to zrobić tylko lekarze. Są nieprzyjemne sytuacje, gdy dziewczyna z bolesnymi okresami idzie do pielęgniarki, a tam dostaje maksymalną gorącą poduszkę do założenia na brzuch. Uszczelka, oczywiście, również daje, jeśli to konieczne - ale nie ma leków przeciwbólowych. Szczególnie nie mogę dać uczniowi lekarstwa. Ogólnie rzecz biorąc, dziewczęta cierpiące na ból brzucha podczas miesiączki powinny nosić ze sobą ibuprofen - a my nie mamy prawa tego dawać.

Przed kartami użyli dużego drewnianego kawałka, na którym napisano imię nauczyciela. Te kawałki drewna, którymi uczniowie poszli (a niektórzy nauczyciele nadal jeżdżą) do toalety, nazywamy patyczkami zarodkowymi - „pałeczkami drobnoustrojów”

Chłopcy i dziewczęta w szkole są mniej więcej równi, a wyniki dziewcząt są na ogół wyższe. Mamy tak zwane kursy zaawansowane - i na przykład w matematyce zaawansowanej jest prawie dwa razy więcej dziewcząt niż chłopców. Ale w świecie zawodowym obraz jest inny - szklany sufit nie zniknął. Administracja szkolna to cztery osoby (dyrektor i trzej asystenci, coś jak dyrektor szkoły), a wśród nich jest tylko jedna kobieta. Pracując w Apple, obserwowałem to samo zdjęcie.

Jeśli nauczyciel z jakiegoś powodu chce wziąć dzień wolny, musi przygotować lekcję zastępczą - i każdy może być tym zastępcą. Musiałem prowadzić lekcje biologii, śpiewu i hiszpańskiego dla przewoźników. Moją lekcję może zastąpić nauczyciel, który w ogóle nie mówi po hiszpańsku - a przygotowany przeze mnie plan powinien uwzględniać to. Na przykład możesz zaplanować oglądanie filmu. Harmonogram lekcji dla każdego ucznia jest indywidualny, chociaż dzieci jednego roku często się pokrywają. Jednocześnie, chociaż nie ma pojęcia „klasy”, istnieje coś w rodzaju przewodnika po klasie: każdy uczeń jest przypisany do określonej klasy i nauczyciela. Raz w tygodniu odbywa się lekcja, w której zamieszczane są ważne ogłoszenia lub na przykład dzieci odrabiają lekcje. Jeśli ktoś jest w moim temacie, mogę poprosić jego „nauczyciela wychowawczego” o zwrócenie uwagi na pracę domową w tej lekcji.

Byłem bardzo poruszony faktem, że nasz dyrektor regularnie rano jest na służbie, dostosowując ruch drogowy - wykonuje obowiązki ruchu drogowego. Codziennie rano wkłada jasną kamizelkę i reguluje skrzyżowanie, kiedy dzieci są przynoszone do szkoły. Cała komunikacja - wysyłanie do rodziców, ważne ogłoszenia, znaki na drzwiach - prowadzona jest w dwóch językach: angielskim i hiszpańskim. A rano dzieci składają przysięgę na flagę - wstań po porannych ogłoszeniach w radiu wewnętrznym, spójrz na flagę i przeczytaj przysięgę. Nie jestem obywatelem Stanów Zjednoczonych, ale także z szacunku, choć nie czytam przysięgi.

Zdjęcia:littleny - stock.adobe.com, lmel900 - stock.adobe.com